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初中是孩子发展的重要阶段也是*染上不良习惯的危险时期。这个时期的孩子血气方刚、争强好胜,有时楞头楞脑,几句话不投机就可能动起手来。同时,也易受同伴的激将法和挑唆,为了小事从闹纠纷导致打架。另外,有些孩子重感情、讲义气,为了朋友两肋插刀,参与打群架。
孩子发展到常和同学打架的地步,是有原因的。
一方面是客观原因,如家庭成员中有品德不良或违法犯罪的,家长对于孩子过于溺爱或简单粗暴,父母离婚或家庭不和睦。这些都是导致孩子常和同学打架的潜在原因。社会影响,或受同学、伙伴的挑唆,或个人之间存在着恩怨,都是导致孩子同人家打架的直接原因。
另一方面是主观的原因。有的孩子缺乏法制观念,有的孩子感情用事爱出风头,以打架来显示威力。有的孩子控制能力差、平时纪律松驰,视打架为儿戏。有的孩子则缺乏了对不良习惯的及时纠正,以至养成打架的坏习惯。
孩子常和同学打架,若不予以纠正,后果会非常严重。对于孩子成长来说,少年时就经常和同学打架,长大了就会恣意放纵,甚至犯法。对他人来说,可能造成人身伤亡,给双方家庭、教育咨询和社会造成危害。
那么针对孩子的这个打架现象,家长应该如何对孩子进行矫正?
一、 首先要设法终止孩子打架。家长要具体分析打架的情节,搞清事实真相,查找引起打架的导因,限制孩子与打架对象的接触,控制孩子去经常打架的场所,与教育咨询老师、同学联系。与对方家长密切配合,共同制止打架现象的再次发生。
二、要设法改正错误的环境,和睦的家庭环境是防止和杜绝孩子常和同学打架的重要因素。为此,当孩子常和同学打架时,家长要诚挚地承认自己在家庭教育中没有尽到的责任,多做自我批评。不仅不能怨恨孩子是窝囊废,以此来激怒孩子继续打架,更不能袒护自己的孩子,或鼓动孩子去打对方,这样做只能是错上加错。与此同时,家长对孩子应采取严肃认真的态度,正确对待孩子在改正打架坏习惯中的反复。要以理服人,家长应该明确,打骂式的棍棒教育,对于初中的孩子会产生逆反心理,结果是相悖而行,事与愿违。
因此,家长对孩子应热情关怀,形成和谐气氛,鼓励他们有信心有勇气去改正错误。事实证明,经常打架的孩子经过教育后,一旦醒悟改正,也能成为一个好孩子。
郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承:“责任**,方法**,效果**”的宗旨,锐意创新,教育咨询逐步探索出了*特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索,教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式,提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
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