作为高中的心理老师，常常会听到学生家长抱怨现在的孩子太叛逆，说上两句就开始嫌你烦，一口一个“别烦我”，周末在家就知道粘着电脑、手机，每次想跟他说说话，他都一副拒人于千里之外的样子，多说两句就大发脾气，还时常关着自己的房门，并死死地反锁。面对此情此景，作为家长的你，是感到失落?难过?无奈?还是控制不住自己大发雷霆?也许你会质疑，小学、初中时的那个乖巧、懂事的孩子怎么突然不见了，感到与孩子的心越来越远，也越来越陌生。其实我想说，不是孩子变了，而是家长没有跟上孩子心理成长的步伐。

叛逆是成长的表现

随着孩子的不断成长，他的自我意识也越来越强，开始有了自己的主见，不再甘心受父母控制，所以变得似乎“不听话”、“叛逆”起来了。其实在人的一生中，通常会有两次“正常”的叛逆期。**次叛逆期是在1岁半-2岁前后，他们显得越来越不听话，凡事总喜欢以“不”字打头，脾气也很大。家长可能是抱怨连连，然而我想说这是好事，说明孩子的自我意识在健康发展。*二次叛逆期是在孩子进入青春期时，此时孩子们会显得如同刺猬，难相处，难沟通，听不进父母的话。但，这也是好事，这是人格的一个重要整合期，是他们通过种种方式寻找自我、建构自我同一性的关键期。

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