通过谈兴趣,谈轶闻,与孩子寻找共同点和兴趣点,不着痕迹地施加影响。例如:有什么爱好呀?近国内外发生了什么大事呀?班里发生了什么有趣的事情呀?喜欢看什么书?近看什么电视?给妈妈说个笑话等!还可以一起运动,一起游戏,一起郊游,在双方心情愉悦的时候中逐渐接近孩子。
水润物无声,却力透其根。青春期孩子*轻浮和躁动,对问题很*一知半解而欠深入,这就提示我们,对他们的教育不在于表面的轰轰烈烈和急风骤雨,而在于宽松气氛下的通达其心,“无声胜有声”、“无为胜有为”,达到心灵的触动和觉醒。
要想让孩子从网络世界回到现实世界,很重要的一点,就是让孩子在生活中找到意义和成就感,而不是时时刻刻都感觉到自己是个父母和老师严重的贴了标签的“坏孩子”。这需要家长和老师的共同努力。