培训方式线下
培训时长3-6个月
服务地区河南省
培训时间周一至周日
培训班级小班制
中学阶段的学生心思比较敏感，当孩子出现厌学问题时，如果家长进行错误的干涉，孩子可能将再也不会投入学习中去。那么家长不应该做哪些事呢?
1、不要让孩子离开教育咨询
有些家长在孩子表现出强烈的不想去教育咨询的意愿后，为了安抚孩子，会按照孩子所期望的让孩子在暂时不去教育咨询，甚至让孩子去旅游，这种做法无形中是对孩子厌学行为的让步，当孩子尝到甜头后很难再真正回到学习的轨道。
2、假期不要让孩子无所事事
厌学的孩子对补课之类的培训学习很反感，因此很多家长怕激起孩子更大的逆反心理，因此会减少补课，于是孩子假期无所事事，不是玩游戏就是混日子。一旦懒散的习性养成，短时期想要扭转过来就很难了。因此家长不要让孩子假期无所事事，可以尝试让孩子打工，去体验生活。
3、不要为了安慰孩子而灌输“读书无用论”
“上学有什么用呀?还不是照样找不到工作。”这样的在我们生活中并不少见，事实上这种说法是错误的，一个本科生和一个高中都没毕业的人来比较，就业时本科生显然更有竞争力。家长为了安慰厌学孩子，让孩子继续去教育咨询读书冒出来的这些可能不但不能让孩子放下学习的压力，反而让孩子对学习的意义产生怀疑：如果读书无用，我还去教育咨询干什么呢?
不少家长都有这样的烦恼，上初中的孩子出现了厌学情绪：
经常性的逃课，课本从开学到期末都是崭新的，拒绝考试，把教育咨询当牢笼，把学习当枷锁。
孩子为什么会厌学?
我今天跟大家一起分析孩子产生厌学情绪的原因：
一、家长过高的期望，给孩子造成很大的心理压力，导致孩子出现厌学的情况。
二、孩子认为课堂学习的知识跟他们的兴趣爱好不相符，没有学习的动力。
三、没有掌握好的学习方法，学不见成效，久而久之孩子的自信心受挫，便排斥学习，干脆放弃。
知道了孩子为什么会厌学，又该如何帮助孩子克服厌学情绪呢?
我给父母们三个建议：
一、严厉要有选择性。
家长们不要给孩子太大的心理压力，可以选择一些软方法，例如用奖励孩子学习，比如跟孩子约定：“若能考进，带你去旅游一趟。”
二、结合孩子的兴趣爱好，让孩子爱上学习。
如果孩子爱弹琴，那么家长不妨跟孩子约定：“把学习搞好了，就送你去琴行学更多琴的知识。”
三、多和老师联系，了解孩子在校的学习情况，跟老师探讨哪种学习方法比较适合你的孩子。
如果孩子是基础比较差，那么就要帮助孩子从基础的学起。
如果孩子是因为害怕考试，那么就要帮助孩子摆正心态，告诉孩子一两次考差了不代表自己就是失败了。
同时帮助孩子找出原因，重建信心，爱上学习。
有倾向的青少年孩子要从以下几个方面着手去帮助他们，把这种不良思想扼杀在萌芽状态。
一、重视亲情对孩子的影响力。
父母对青春期的孩子要为关注。多陪伴，多关爰，尽可能避免隔代成长。
至少要有一个父亲或母亲在孩子的身边，让孩子在精神上有所寄托，亲情不空虚。时刻关注孩子的内心动向。
二、加强对孩子的思想教育。
不论是家庭教育，还是教育咨询教育，要引导孩子能清醒地认识网络。
它固然可以帮助开阔眼界，增长见识，但网络中有很多不利于孩子成长的东西。
比如说、之类等。杜绝孩子在思想上接受这些不良的东西，净化孩子的心灵。
三、加强对孩子正确的理想观教育。
教育孩子从小要有自己的理想，要有勤奋刻苦的奋斗精神，立志做一个对社会有用的人，为社会作贡献。
用正确的理想观影响孩子对生活、对人生价值观的认识。提高孩子明辨是非的能力，并能把握自己正确的人生方向。
如果从以上几个方面关注孩子，加强教育，我相信青春期的孩子不会迷失方向，一定能把握自己的人生。
青少年校园事件频频发生，正在纠结的家长们，不妨去试一试。
孩子因为行为不愿意上学怎么办?
改变劣习：解铃还需系铃人
为此，管教好孩子要从父母自身做起，解铃还需系铃人
1、父母要担起管教孩子的这副重担。
夫妇俩不但要振兴先下来的优良家风，还要担起对后代教育的重担。
不能找借口生意忙、事情多，把教养孩子的责任隔代推给爷爷奶奶。
2、父母要用自己优良的行为、高尚的人格魅力去影响孩子。
如果父母为富不仁，结交一些不三不四的朋友，经常牌，品行丧失，教养全无。
那孩子的行为、人格必然会出现错误和偏差，做出一些出格事来也就不足为怪。
3、父母的朋友圈一定要有正能量。
近朱者赤，近墨者黑。父母对孩子的影响非常大。
父母勤劳节俭，孩子就会懂得持家;父母礼貌谦逊，孩子就会懂得尊敬;父母和睦亲近，孩子就会懂得友邻;父母善良布施，孩子就会懂得仁爱。
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