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一个人说起自己的孩子,不仅会和家里的长辈**嘴,还会在着急的时候摔门而出。他还骂人,问我怎么办。我很抱歉地回答他:你的孩子不是叛逆那么简单。他可能从小就被忽视了道德教育和对长辈的尊重。
其实绝大多数孩子都有叛逆期,但可以判断孩子对父母的叛逆不是靠**嘴或者骂人。如果一个孩子有以下特征,可以说我们的孩子已经进入了叛逆期:
1.总是喜欢挑父母的毛病。
不管家长怎么说,在孩子眼里都叫唠叨,这是孩子处于叛逆期的典型表现。即使是父母对孩子起码的关心和提醒,在他们眼里也成了多余的话。孩子变得挑剔,对父母吹毛求疵,反正他们不喜欢被父母管理和约束。
2.不喜欢严肃地说话,总是喜欢吹毛求疵。
进入青春期后,孩子变得不愿意和父母交流,连平时认真的交流都很困难。至于**嘴,是惯例。你叫他吃饭,他都不理。总之,他抱怨你唠叨个没完。
3、*莫名其妙地暴躁,爱发脾气
孩子进入叛逆期后,情绪越来越不稳定,喜欢发脾气、坐立不安、听音乐,但对父母和亲人却有莫名的不良情绪。这个时候,父母一定很失望,想知道自己怎么没能教育好孩子。
4.嘴里很少有赞美的话。
即使是一些好的现象和事情,在叛逆的孩子眼里,还是有问题和不足的,即使他们对发生的事情无可挑剔,也不要抱怨和发脾气,不要守口如瓶,也不要说一句赞美的话。
越来越多的孩子和青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想上学到拒绝上学。不管父母骂得多凶,不管老师多讲道理,不管同学打电话多热情,他们都无法敞开心扉。厌学、拒学已经成为家庭、教育咨询、社会的难题。那么孩子厌学是如何开始的呢?
从父母的焦虑开始
进入小学,孩子成长的竞赛正式拉开帷幕。起跑线与起跑线的竞争让家长不得不拼尽全力:每天晚上盯着孩子的作业,马上纠正开小差、拼错、算错题的行为,安排额外的课外练习,严格控制孩子的玩耍时间,热衷于各种课外辅导班,灌输学习相关的原则,孩子的成绩和表现成为家长情绪的晴雨表.受教育控制的父母。
父母如此焦虑,那么孩子是什么感受呢?
“我讨厌做作业。我妈妈每天坐在我旁边,总是批评我。她说我一时不正经,烦死了!”
“每次考试,我一看到就问:考得怎么样?他们根本不关心我,只关心我的学习!”
“学习不是不停地做作业和考试!你考得好,他们会高兴,你考得不好,他们会不高兴!”
“我总是不能满足他们。我得了99分。我妈会说你怎么不拿满分!”
“我觉得学习似乎是我父母的事,不是我的事。反正一切都是他们安排决定的。我只需要去做!”
“考试成绩出来后,妈妈会问:“你有多少分?你有多少个100分?我知道如何竞争。真讨厌!"
“我告诉妈妈,我太累了。我妈妈怎么说我累了?你这个年纪不努力学习吗?现在你放松后后悔也来不及了!”
孩子放学回家,父母问的句话是:“今天分数多少?有多少地方?分是多少?”这会让孩子越来越注重结果。在年轻的时候,他们充满了竞争和焦虑。一旦没有别人好,他们就会承受很大的压力。
当孩子状态不好,父母还强迫他们做作业时,他们那点点学习兴趣也就丧失了。
当孩子被问题压得喘不过气来,父母却批评孩子不认真不努力,他们的委屈和愤怒就变成了对学习过程的仇恨。
孩子心情不好的时候,父母会嗤之以鼻:“你平时不容易学!”父母阻断了情感的流动,孩子一直无法体验真爱。爱情是人成长重要的内在动力。当爱情缺失,成长会变得迷失方向,无力回天。
父母的高焦虑、高期待转化为对孩子的高压力、高控制。他们深怕自己的孩子行动晚了会掉队,这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给我们的孩子,让孩子把学习和痛苦联系起来。时间长了,也许孩子会觉得学习累了,拒绝学习是对学习的无奈和沉重的回应。
儿童教育一直是一个重要而值得关注的话题。几乎每个孩子迟早都会或多或少的厌学,不愿意上学,这其实是正常现象。比起过度焦虑,父母帮助孩子缓解这种情绪更重要。以下是一些参考方法:
1.了解孩子不想上学的原因,他们。
父母先应该理解孩子。每个孩子,在不同的成长阶段,都有不同的系统发育能力和接受能力。我们应该了解我们的孩子,知道他们对内容的掌握程度,然后给予有针对性的,引导他们上学。
2.用兴趣激发孩子的学习热情。
兴趣是好老师,学习兴趣有助于产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣,引导孩子先向与兴趣相关的方向学习,然后逐渐接受更多的学习内容,帮助孩子缓解厌学情绪,欣然面对学习课程。
3、寓教于乐,设置学习场景
其实游戏也是很好的学习工具。利用数学游戏帮助孩子理解数学的意义,更快更地掌握学习方法。引导孩子学习的方法有很多,游戏只是其中一种。使用游戏时,要记住游戏的双重性,合理使用,正确引导。
教育叛逆孩子的正确方法
孩子叛逆父母该怎么办?如何管教?
别担心,父母应该先解决这三个问题。
个问题是先控制自己的情绪。众所周知,人是一种情感动物,很*因空间事物的变化而发生变化,其中先是情感。如果父母发现孩子叛逆不听话,大多数父母都会感到愤怒。他们可能对孩子做出的个举动是批评和指责,然后是和殴打。这些都是我们教育孩子的常用手段,但对于叛逆的孩子来说并不可取。为什么呢?众所周知,叛逆的孩子不仅不听管教,还会逆天而行。如果父母想解决这样的问题,用愤怒来面对孩子,孩子会微笑着接受还是恐惧着逃避?设身处地为他人着想。假设我们是孩子,你会承认错误,平静地改变吗?我相信不是,尤其是你们这些叛逆的人。
*二个问题是:控制自己的行为。作为一个孩子的经历,相信大家都知道,小时候我怕父母不是骂,而是打。因为孩子身心脆弱,但好奇心强,自制力差,难免会犯错,面对有权有势的父母,没有人会犹豫采取粗暴的控制措施。所以,家长要想有效地控制孩子,让孩子听话、改正,那么就需要控制好自己的行为,不要轻易动手,这样很*吓到孩子,躲开孩子,那么就很难教育好孩子。
*三个问题是:不要让自己在孩子面前犯错。有对就有错。不管孩子还是大人,犯错是难免的,但需要注意场合。有些父母认为自己是成年人就会犯错,在孩子面前也会犯错。这种情况是不可取的,也会影响你孩子的教育。你认为你会错在哪里?懒惰、撒谎欺、随地吐痰、不改错、不接受别人的建议、过度抽烟喝酒、与家人发生矛盾、动手等。常见的问题很多,但很多人认为是小问题而忽略了。但是,在教育孩子的时候,你总是会被孩子利用,不仅无法管教孩子,还会被孩子教育,同时,也是导致不听你管教的原因
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