家长应该如何正确的教育孩子呢?如何面对青春期叛逆的孩子呢?
1、家长应多与孩子进行感情交流
孩子在天长大,开始有了自己的主见和想法,家长必须把自己放在和孩子平等的位置上,像对待朋友一样与孩子沟通交流。遇到事情时应当多听听孩子的意见和想法。当孩子与家长**嘴时,家长即使再不满也要保持冷静,要控制住自己的情绪,进行“冷处理”。不能一看到孩子**嘴就大发雷霆火冒三丈,甚至对孩子拳脚相加。同时,批评孩子要把握好分寸,先要弄清事情的原委,分清场合,不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子;批评孩子时还要注惫方式方法,不要贬低孩子的人格。
2、对叛逆期的还子一定要倍加关心和尊重
尽管孩子已经长得很高,可他们的有些行为还是很幼稚。因此,在心理上家长要把孩子当做大人一样平等对待,在生活上一定要像对待孩子一样来关心他们,爱护他们,并且要给予他们一定的空间,让他们健康成长。
3、在家长懂得换位思考的前提下,也要让孩子懂得换位思考
要让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题,创造情景让孩子设身处地体会家长或老师的难处,并在这个过程中改善亲子或师生的关系。
4、适当地用“视而不见的方法回避孩子的挑衅,用沉沉默来传达自己的情感和。
面对于孩子有意的条形,家长若针锋相对,双方必然在情绪状态下产生过激行为,非但于事无补还会导致新的冲突。当然对于孩子的不良行为不应该迁就,家长需要表达自己对此事的,但这种表达的方式可以是沉默。沉默能够渲染一种气氛,让孩子深切感受到家长的沉重心情,从而促使他对自己的行为进行反思但又不会伤害孩子或引起语言冲突、导致矛盾激化。
青少年厌学的现象越来越普遍,带来的后果是多方面的。一方面,学生无法获得知识的储备,另一方面,孩子的厌学使家长茫然、教师忧虑,再者,带来了诸多的社会问题。为更好的解决青少年的厌学问题,先我们要找到问题的原因,然后对症。学生的厌学,**一个“厌”字,“厌”是一种心理状态:厌烦、厌倦、讨厌。这种现象的产生往往是由心理因素造成的,下面郑州思图励志少年军校的老师给您分析一下具体原因。
一、缺乏对于学习的信心
一部分学生,曾经努力过,但仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,无情地击碎了他们的进取心,促使他们对此作出了不正确的归因,认为自己天生愚笨,能力不强,智力低下,不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,举起了白旗。也有一部分学生,同样努力过,也曾经取得过自认为可以的成绩,但是往往不如他人,因而很少得到老师的表扬,长期被老师忽视,便逐渐丧失了自尊心,变得破罐子破摔起来。
二、对老师的不满
学生由于某种原因对某位教师不满,往往对他讲的课也不感兴趣,严重的对该课程也不感兴趣。学生的情感*延伸与发散,不善于控制与收缩,其结果常常运用惩罚自己(不学习该学科或者故意不学好)的手段来反抗教师。这种心理的产生与学生对学习目的认识有关。一部分学生存在幼稚的认识,认为学习是为了老师好,你得罪了我,我就不帮你学,让你评不了优、得不了奖,认为不学就可以老师。
为什么孩子对亲情冷漠?
一、缺乏陪伴和关爱
中国父母一贯的想法是,给孩子好的物质条件,便是的爱,这种想法简直大错特错。
在孩子成长的过程中,需要的是父母的陪伴,在陪伴中让孩子感受到父母对他的爱,让孩子感受到亲情。
因为这一时期是孩子人格和认知形成的关键时期,而亲情是人的一生重要的情感之一,若儿时感受不到父母亲情,长大之后孩子便很有可能情感淡漠,对父母、对亲人缺乏感情。
人的所有性格上的缺陷,都来自于童年时期的缺失,因此,对于孩子来说,父母是重要的亲人,如果从父母那里都感受不到亲情,那也不要怪孩子对亲情冷漠。
二、家庭教育存在问题
从事教育行业之后,才发现家庭教育的重要性。现在有很多孩子之所以存在如此多的问题,都是因为家庭教育出了问题。
家庭教育归根结底是父母的言传身教,父母的一言一行是会在潜移默化中影响孩子的。
如果一个家庭是亲情浓厚、友爱和睦的家庭,父母之间关系和谐,情感自然流露,对待上一辈老人关心孝顺,那孩子也会重情而有礼。
反之,家庭关系紧张,对老人苛刻而不尊重,那教导出来的孩子可能会对亲情淡漠。
家长什么样的教育方式会导致孩子叛逆?
1、家长和孩子缺乏沟通。
由于亲子间缺乏沟通,孩子会觉得家长不理解自己,家长则认为孩子变得越来越不听话,两代人的差距越来越大,慢慢地孩子变得反叛起来。
2、家长对孩子过分的唠叨
孩子一不听话,家长就唠叨个没完。殊不知,当孩子过多地接受了重复不断的教育内容时,他的大脑会对这些信息进行自然屏蔽,“左耳朵进,右耳朵出”。时间一长孩子觉得听烦了、听腻了。即使他明白家长说得十分有理也不乐意照着做了。
3、家长的溺爱导致孩子以目我为中心。
有些家长从小溺爱孩子,孩子要什么就给什么,不论什么事家长都随着孩子的性子来,导致孩子以自我为中心,认为大人听自己的是理所当然,家长稍稍提出一些孩子不乐意的要求,就会引来孩子的抵触,
4、家长对孩子的要求过高
一些家长很少考虑孩子的能力、年龄和原有基础等因素,盲目地对孩子提出一些过高的、不切实际的要求。日久天长,当孩子感到心力交瘁、再也无法承受这些压力时,他们就会奋起以言语或者行动来反抗。
郑州锐元思图教育教育咨询思图严守“爱岗敬业、关爱学生”的职业道德,以的教育理念充实自己,以贴心的教育技术武装自己,坚持“服务家长、回报社会”的价值观,不断学习,身正为范,**着行业的责任文化建设和技术革新,被誉为“青少年成长教育”。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。办学十年来,在社会各界和的大力支持下,思图坚持“公益办学,责任育人”的办学宗旨,先后引导数千名青少年回到正常的成长轨道,帮助近两千名家长以的成本、时间和精力投入,获得效果为显著的家庭教育力和教育效果的提升。
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