新乡初二孩子叛逆教育咨询 思图教育咨询
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区河南省 培训时间周一至周日均可 班级小班制
郑州锐元思图教育教育咨询成立于2004年,是一家以拯救"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构、是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。
孩子厌学怎么办?
孩子否认自己。
越来越多的孩子在注重学习成绩和未来成功过渡的社会背景下,开始。孩子觉得学习过程痛苦、枯燥,父母的努力让孩子失去了控制感(一个长时间得不到控制的人很*变得悲观、抑郁)。
孩子觉得即使自己努力了,考得很好,父母还是不满意。学习的结果总是带来挫折和自责。似乎只有100分和才能让家长笑,孩子越来越意识不到学习带来的成就感。
没有控制感和成就感,越来越多的孩子在学习中感受不到自我价值。他们更觉得自己被评判被要求,他们感受到父母有条件的爱。
这种包裹在各种条件下的爱情就像一把剑。一方面会让孩子做让父母满意的事情;另一方面,当孩子一直做不到的时候,就会有一种执着的负罪感和挫败感,这种负罪感和挫败感会让孩子失去积的内心学习动力,进而开始不断否定自己,觉得自己不值得别人去爱,愚蠢、无能甚至不适合学习。
随着年龄的增长,自我否定的声音会转化为孩子长期压抑的情绪、越来越差的成绩、越来越疏远的同学、越来越多的掩饰和情绪孤立。
一个小学年年拿名的孩子,进入重点中学后,面对几次失败的考试,变得非常沮丧,觉得自己做不到。其他学生比他好。父亲对他说:“下降是暂时的,没关系,下次考试就好了!”听了父亲的话,孩子内心的压力更大了。安慰的背后,孩子清楚地看到了父亲对成绩和成绩的重视,他觉得下次可能会失望。
面对巨大的压力,这个从小“只能上不能下”的孩子被压垮了。他不想再去上学了。他用“不愿学习”来保全自己的尊严。
新乡初二孩子叛逆教育咨询
叛逆的孩子*出厌学如果厌学,是个叛逆的孩子,不想上学怎么办?
父母学会面对叛逆期。
厌学,一个叛逆的孩子,是一件很平常的事情,但这种平常的想象却在影响着孩子并让家长感到头疼。先,家长要学会端正自己的心态。面对处于叛逆期的孩子,他们已经尽力让他们听话。父母先应该知道一个道理。处于叛逆期的孩子打骂是没有用的。处于叛逆期的父母要学会正视孩子。不要把孩子当成怪物。叛逆是每个孩子都会经历的事情。不要太惊讶。同时,家长要注意自己的。
学会观察孩子,找到正确的沟通方式。
叛逆期不想上学的家长,先不要慌,要学会对症。很多时候,父母必须追赶自己的角色,从第三方的角度去观察孩子叛逆的问题。观察孩子为什么会有这种厌学现象孩子的厌学现象不仅仅是因为叛逆期的到来,还有其他原因,比如:学习成绩不好导致他们不愿意上学,或者在教育咨询被欺负,和老师同学相处不好,早恋,沉迷网络等原因。只有找出原因,才能对症,知道孩子不愿意上学的根本原因。找到原因后,可以对症,跟他们说说话,跟他们沟通,但是不要用任何的方式去解决孩子厌学,的问题,这样只会起到反效果。
3带孩子体验生活
聪明的父母会用智慧解决问题。既然孩子不想上学,家长可以先满足孩子,带孩子体验生活,比如带孩子捡垃圾,或者不给孩子一分钱体验生活。总之,他们会知道上学有多好,自然就会明白道理。
新乡初二孩子叛逆教育咨询
“我孩子初二,一个重点中学,突然叫我不要去上学。当她问为什么时,她说教育咨询没有真正的朋友,而且因为成绩不够好,老师给了她很大的压力。我太担心了。她初中毕业前没上过学。我能怎么办?”
厌学情绪在学生中滋生蔓延。而且大部分家长认为这是毫无征兆地发生的。表面上看起来不错。为什么孩子会突然厌学?
让我们看看以下原因:
1、内卷化太严重,迫使孩子“过度学习”
大家都知道现在家长很着急,培训班都是一个一个报的。周末,孩子们忙得不可开交。似乎父母一停下来就会觉得自己落后于别人。有些父母对孩子期望过高,更糟糕的是,把自己未完成的理想转移给孩子,让他们无法接受孩子的共性,强迫孩子像陀螺一样不停地学习,根本不给孩子自由的时间。长此以往,谁能受得了?
他们都说不要让你的孩子在小学的时候在学习上费尽心思,因为这并不能支撑他走完整个学习过程。因为长期过度的学业负担,孩子会逐渐对学习感到厌倦、害怕和厌恶。
2.对儿童的“情感”
情绪就是用道德感、过去的感情等把你关起来,甚至威胁你。才能让你听从他们的意愿,从而让对方放不下自己想做的事情。
比如“妈妈是为你好!”“爸爸妈妈那么努力,你不努力学习怎么配得上我们?”“要不是你,我们会过上如此悲惨的生活吗?难道你不懂得感恩吗?”
这孩子还小,但他要承受的太多了。当他背负这些沉重的负担时,他的学习动力就不简单了。他找不到真正的学习动力。他只知道为父母学习,但学习本身就是他自己的事!而且他会害怕失败,比别人更胆小,也更焦虑。
3.父母用坏的结果威胁他们的孩子。
我非常理解一些父母的感受。为了让孩子们知道阅读的重要性,激励他们努力学习,我不断用未来可能出现的坏结果来威胁他们。比如“不好好学习,就捡垃圾送外卖。”“以后你进厂没人要你。简单的工作机器人就够了。”“如果考不上大学,就会被人看不起。你想一辈子抬不起头来吗?”
父母的预测加上自己的焦虑会在孩子的潜意识中形成暗示,孩子的未来可能真的不好。
4.眼里只有成绩,忽略亲子关系。
在他们眼里,只有孩子的学习才是大事,不是在逼迫孩子学习的路上,也不是在担心孩子学习的路上,而是忽视了孩子需要父母更多的情感关怀和与父母的日常沟通。长期被父母忽视的孩子感受不到父母的爱,感受不到家庭的温暖,自尊心会降低,学习的动力会更少。
虽然孩子厌学的原因很复杂,但家庭教育一定是重要的一环。比起学习,父母更应该学会爱孩子,和孩子建立亲密的亲子关系,帮助孩子走得更远!
新乡初二孩子叛逆教育咨询
我和女儿恢复亲密的亲子关系后,女儿也重新找回了阳光和乐观,小嘴不停地叽叽喳喳。其实心态好的孩子学习好,学习成绩就另当别论了。
再次,坦然接受孩子的学业成绩。
不管孩子的成绩是好是坏,都要坦然、从容地接受在泰然,成绩好的孩子会去大学,找一份高薪的工作生活。成绩差的孩子也会有出路。只要TA愿意学习,他总能学到一些知识,这远比厌学好。孩子之所以厌学,是因为压力太大,不管是父母施加的压力,还是自己给的压力,还是环境给的压力。父母只需要想办法帮助孩子缓解压力和焦虑。每个父母对孩子都有期望,但期望是可以改变和调整的。当期望与实际值相差甚远时,根据孩子的实际情况进行适当的调整。
,多鼓励表扬,少攻击批评。
亲爱的幼儿园小朋友们,我习惯奖励一朵小红花,让孩子们满心欢喜。对于低年级的小学生,我善用激励机制奖励一个小玩具,让孩子快乐跳舞;高年级的小学生,我也会绞尽脑汁鼓励和表扬他们的进步;但是,对于青春期的孩子,我忽略了他们孩子的一面,把它当成了成年人的理所当然。不知道有多久没有表扬孩子了,也不知道一次鼓励孩子是什么时候。我只知道怎么压制孩子,尤其是孩子的小尾巴上翘的时候,我习惯性的按下去。比如,当一个孩子自诩某项技能时,我总会愚蠢地提醒她:谦虚使人进步,人外有人。事实上,鼓励和表扬是每个人在任何时候都需要的。处于敏感时期的年轻人需要鼓励和赞美作为前进的动力。当孩子的作业完成得比上次快时,我学会了表扬她提高了效率,而不是压制她这次少做作业;当孩子作业质量提高后,我学会了及时表扬她正确的学习,而不是批评她做得不够好。当孩子遇到无法解决的数学题时,我学会鼓励她在合适的时候多思考,或者向同学请教
郑州思图励志教育校是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一所接受、家长委托对10-18周岁的未年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题及时进行矫正与的教育咨询,目前已经成功帮助数千名迷途青少年顺利走回正途,找到正确的生活学习方向。
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