叛逆孩子教育 正规问题孩子改造学 校 青春期叛逆孩子教育

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如何管理叛逆的女儿？
1.尊重孩子。
即使是父母和孩子相处，尊重也是位的。很多孩子叛逆的时候特别喜欢反抗父母，因为得不到父母应有的尊重。孩子的成长也需要个人隐私和个人选择空间。好的教育应该从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。
2.不要为难叛逆的女生。
叛逆期不要逼她太紧。你只能原谅或者体谅，让她自己体会，在你的劝说下，她慢慢长大会明白。如果她做错了，不要打骂，要体谅她，她会静静思考，慢慢明白。人的思想会随着成长而成熟，叛逆期是孩子长大后的必经之路。
3.适当满足他们。
青春期叛逆的女生会开始注意自己的外表，有的会像成年人一样学会化妆。有些女生会让大人买一些好看的衣服或者化妆品。大人这个时候可以满足女生的要求，但是不要太宠。让女生知道，追求是可以的，但是不能**过自己的实际需求。

每个孩子都会经历“叛逆期”，而且不止一次。“叛逆期”是心理学家使用的一个术语。指的是这一阶段儿童自我意识的快速发展，对立、自主、自由的迫切需求。其实，如果父母能够理解孩子叛逆行为背后的心理需求，学会尊重孩子，亲子冲突不再是必然的结果。从个体心理发展的角度来说，孩子从童年到成年会经历三个时期，这期间会非常叛逆。——家长可以根据孩子的年龄特点区别对待。尊重孩子身心发展的特点，引导孩子的行为，可以更好地促进孩子的健康成长。
15岁的男生如何相处；
1.教育方法不当很*导致孩子叛逆。
孩子是成长的个体，每天不断变化。家长的教育方式也要及时调整。孩子们不应该因为不同意自己的想法而去做他们想做的事情。这样做实际上忽视了他们的真实需求，不利于他们的健康成长。
2.教育孩子不要采取高压政策。
教育孩子不能采取高压政策，更不能冷嘲热讽。他们要学会欣赏自己的孩子，肯定和鼓励孩子的进步和努力。有研究表明，低声教孩子可以取得更好的效果。
3.对于不同叛逆期的孩子，家长要区别对待。
对于年龄较小的孩子，可以通过转移注意力、给予选择等方式进行引导；对于大一点的孩子，可以通过讲道理、正面引导、肯定等方式进行引导。
4.做孩子的好支持者。
一句话总结，是和孩子保持亲密无间的亲子关系：把孩子当成立的个体，平等对待，支持他们立的尝试，在他们失败的时候鼓励和安慰他们，在他们成功的时候肯定和表扬他们。需要提醒的是，家长有必要在这个阶段为孩子提供一个健康的社会氛围。不要以为孩子大了不用陪了。带你的孩子参加一些团队活动，和他们的亲戚朋友多走走。不要让孩子把自己关起来，或者经常呆在家里玩电子游戏。孩子有自己的社交生活，有自己的朋友，或者有自己尊敬的长辈等等。所有这些都有助于他们的心理健康。有些话，即使不能告诉父母，也可以有其他渠道倾诉。
同时，父亲的作用尤为重要。父亲和这个年龄的男孩做朋友。记住，对你的男孩重要的不是你怎么说，怎么批评，怎么指出他，而是他是否信任你，是否能在你身上看到一个成熟负责的男人。对于女生来说，父亲是不能被刻意疏远的。女儿长大了，很多爸爸都不会像假小子那样和她亲近了。保持一定的距离是对的。但是你还是需要保持你的女孩在情感和情绪上的关注和支持。这对他们很重要。

*三年正是努力的时候。如果孩子在这个时候厌学，对家长和老师来说都是很头疼的事情。重要的是留给我们调整和纠正孩子的时间不多了。一旦有疏忽或犹豫，终会酿成大错。
初三儿童厌学的原因
由于家庭原因，这个年龄段的学生有些父母长年在外打工，孩子不在身边，在生活、教育、培养上跟不上爷爷奶奶，任性、撒娇、贪玩。有的还受到家庭、邻里、同龄孩子、学习、生活、环境等诸多方面的影响。
孩子初三厌学，家长该怎么办？
1.找出孩子成绩不好，不愿意上学的原因，‘对症’，解决问题和困难。
2.因势利导，讲读书学习的重要性。
3.多接触，多陪伴孩子，了解自己的性格和爱好，投自己喜欢的。
4.适当参加劳动，感受生活的酸甜苦辣，让孩子从中获得体验，亲身体会和理解读书学习的重要性。

面对叛逆的孩子怎么办：
，放任教育不可取。不要试图通过时间来度过叛逆期。的放纵对孩子的成长不会有任何有益的影响，严重的时候还会造成不可逆的后果。
*二，积参与，帮助引导孩子顺利度过叛逆期，让孩子在这个阶段学到更多，成长更快。这个阶段的孩子*烦躁、抑郁。如果长期处于这种状态，需要家长积干预，或者寻求、人士的帮助。永远不要放手。
1.理解孩子的感受，换位思考。站在孩子的立场思考，用心感受ta的感受，而不是站在道德制高点和孩子的对立面去评判。
2.找出抗拒的心理原因。理解并不意味着放弃规则，只是在制定规则的时候，那些ta比较抵触的条款不再强制执行，然后找到解决办法。
3.给孩子适当发泄的时间和场所。教育认为，很多时候，孩子是故意做大人不允许做的事情，不是故意冒犯，而是发泄ta的焦虑和情绪。所以，当孩子无缘无故发脾气的时候，不要马上责怪他。等到ta情绪稳定了，给ta一个缓冲期。
4.给孩子鼓励。这个时期的孩子天生敏感。如果父母一直批评，那么孩子可能会觉得我得不到父母的鼓励，我打破锅摔了。这需要家长仔细观察，发现孩子有哪些值得表扬的地方，并及时给予表扬。
5.给孩子一定的自。既然孩子处于叛逆期，有些事情应该有条件地让孩子享有权利，而不是硬性规定。
6.处处不受约束。孩子是孩子。你不能用你的标准处处约束他。对他的行为“管一管”。
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