思图教育 孩子叛逆怎么办 安阳中学生叛逆孩子管教学 校

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。从事问题青少年心理教育、行为矫正及文化的机构。
孩子健康成长，努力学习，成绩优异，考上大学，进入社会有高薪体面的工作。这大概是每个家长所期待的状态吧！但在孩子的成长过程中，很难做到一帆风顺，都会经历叛逆期、厌学心理、迷茫期。
初中孩子厌学怎么办？
1.树立榜样
家长要注意孩子行为习惯的培养，孩子是通过模仿获得知识的，所以周围的环境给孩子提供一个良好的学习生活环境是非常重要的。
2.鼓励孩子
帮助初三孩子执行计划，在学习过程中有一点点进步时，及时鼓励和认可。作为家长，也要学会如何与孩子沟通。在学习中，不仅可以提高自己的教育知识，还可以和孩子建立良好的亲子关系，让家庭更加和谐。
3.培养学习兴趣。
兴趣是的老师。如果没有学习的兴趣，初三学生是不可能全身心地投入到徐的学习中去的。教师和家长是培养学生学习兴趣的重要的人。和初中生接触多的是老师和家长。初三要培养孩子的学习兴趣，平时要鼓励，不放过任何表扬的机会，平时要寻找孩子的闪光点。初三是一个特别重要的阶段，时间不能浪费。家长和老师帮助孩子一起引导。
4.目标明确。
初中是一个关键时期。很多初中生的家长可能已经为孩子做好了规划，告诉孩子该上哪所高中，甚至将来考什么样的大学。但是边肖建议你应该有自己的想法，为自己设定一个明确的目标。再加上正确的引导，初中生会有学习的动力，不会厌学。
5.启发孩子
家长和老师应该经常鼓励和引导他们的孩子将学习与快乐和自信联系起来。，家长要用心观察孩子，和孩子一起发掘孩子特的天赋和才能，在此基础上和孩子一起选择和设定目标。这时候要用目标导向来激励他们，激发他们的潜能。

厌学叛逆是谁都不想遇到的情况，但是家长这个时候不要着急，着急也没用。在叛逆期，对于孩子来说，无非是一种自由的感觉。这个时候盲目绑定肯定会适得其反。不如让他自由一段时间，得到一些满足，然后提出一些自己的规则，从小到大。不要一开始提出一个很难实现的规则，而是要一点一点帮助他形成一个好习惯。可以从小的地方开始，从他擅长的学科开始，逐渐提高兴趣。
叛逆的孩子厌学了怎么办？
1.找原因。凡事皆有因。家长可以先问问孩子近有没有什么异常，有没有发生什么不愉快的事情，比如换老师，成绩突然下降。如果有什么突发行为，家长需要站在孩子的角度尊重他来沟通。倾听你的孩子要说的话。你孩子的意见很重要。这时候，家长需要心平气和地倾听孩子的发言，而不是一味地否定他，同时要机智地提出转化的方式，要温和，不要焦虑。
2.找出孩子厌学的原因后，根据原因制定针对性的解决方案。
3.与家长建立畅通的沟通渠道。父母要在孩子心中树立高大的形象，树立榜样。
4.给予更多的鼓励和尊重，鼓励孩子表达自己内心的想法，积与父母沟通。如果因为特别焦虑而说出伤人的话，可能会让父母特别难过。只有让孩子意识到沟通的重要性，积表达自己，才能缓解亲子间的紧张关系，才会改善亲子间紧张关系导致的厌学情绪。
5.培养孩子的兴趣，带孩子出去放松，缓解孩子的学习压力，帮助孩子找到学习的方法，和老师沟通好。当学习压力减轻后，孩子的厌学情绪也会减轻。
6.带孩子去社会实践，家里的活都交给他。父母工作上的烦恼，不妨由他分担。你也可以让他出去找份工作，让他真正了解成年人的世界，让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。

对于厌学情绪的出现，比较好的解决方法是耐心开导，循序渐进。千万不要用强硬的方式对抗对方，因为现在的孩子正处于叛逆期，任何强硬的方式都只会让事情变得更糟，所以尽量顺着孩子的意愿。不要怕孩子叛逆。只要你尊重孩子和孩子平等交流，孩子不会离你越来越远。
孩子厌学叛逆，老是玩手机怎么办？
1.父母以身作则，在日常生活中注意言行。父母要在孩子心中树立高大的形象，树立榜样。
2.在与孩子沟通时，家长需要冷静倾听孩子的发言，不要一味否定他。在肯定的同时，要机智地提出改造的方式，温和，不焦虑。
3.从小处着手，从他擅长的科目入手，逐渐提高他的兴趣。厌学通常是因为想玩想多了，所以这个时候，玩不一定是坏事。你可以先满足他的一些需求，然后和他一起提出一些解决方案。这样，退缩可以给孩子一个释放的空间。
4.培养孩子的兴趣，带孩子出去放松，缓解孩子的学习压力，帮助孩子找到学习的方法，和老师沟通好。当学习压力减轻后，孩子的厌学情绪也会减轻。
5.学习与孩子沟通的技巧，询问孩子近学习压力是否很大。比如他各科成绩不理想，导致对学习产生抵触情绪。如果有，换个补课老师提率。我们可以找到减轻学习压力的方法。上海学生可以放松一下，减轻压力。他们可以带孩子去和玩耍。盲目学习不一定能取得好的效果。劳逸结合是的方法。
6.家里要决定大事的时候，征求你孩子的意见，听听你孩子的想法，让他们多参与家庭事务。通常我要去什么地方玩，或者买什么东西，都会问女儿的意见。虽然有时候她觉得无所谓，但是问了她很多事情之后，时间久了会觉得自己在家里还是有一席之地的。
7.喜欢和孩子一样的东西，走进孩子的世界，和孩子做朋友。孩子平时放假看电视的时候喜欢看一些综艺节目，我也会和她坐在一起看。只要有些节目不是不健康的，算我不爱看，也不会说不好看，也不会让她看。我知道，我女儿喜欢TF  boys里的Jackson  Yee，他的照片都贴在房间里。这个我也不干涉了。我觉得偶像化在这个年龄很正常，只要不太影响学习好。
8.带孩子去社会实践，家里的活都交给他。父母工作上的烦恼，不妨由他分担。你也可以让他出去找份工作，让他真正了解成年人的世界，让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。

初中的孩子大多是因为青春期的一次叛逆而叛逆。这时，他们的身体发生了**的变化。由于他们对身体发育了解不多，一些生理上的变化往往会造成他们心理上的烦躁。此时他们的内心处于“半立半依赖”的状态，开始有了自我意识，却无法成面对自己。这种内心的矛盾让他们不知所措。如果再遇到不顺心的人、事、物，往往会表现出这种叛逆的情绪。
面对初中生的叛逆期，家长应该怎么做；
，给孩子一点空间，走进孩子的内心。
每个人都希望被尊重，被理解，不涉，叛逆期的孩子也是如此。如果他们的希望得不到满足，他们会和我们作对，**嘴，发脾气。所以我们要给他们一个相对自由的空间，让他们在这个空间里认识自己，发现自己，提升自己。但是这个空间不是说让他们发展，只是说。不重要的决定让他们自己做决定，这关系到原则。我们提供建设性的建议，帮助他们一起做决定。这需要我们作为父母多关注孩子的内心，了解他们的想法，从孩子的内心找到共鸣，一起探讨问题。
*二，让孩子感受到你的爱。
爱情是世界上真实的东西，世界上的一切都可以被爱情影响。叛逆的孩子永远只是一个思想不成熟的孩子，却觉得自己什么都懂，磕磕绊绊，*多愁善感。这个时候，父母有必要一直袖手旁观在他的身边，让他知道父母是真的爱他。只要他明白这个道理，孩子的叛逆期很快结束了。
*三，要认识到孩子是平等的个体。这是不引起矛盾的基础。
孩子总会长大，父母总会放下，这是必然的规律。我们应该相信孩子成长的力量，认识到孩子是立的个体。在与孩子有关的事情上，把孩子当作平等的个体来对待，来讨论，这样孩子会感到被尊重，从而减少叛逆。毫无疑问，每一个父母都是爱孩子的，但爱的方式要恰当合理。你不能什么都做，只是命令。孩子要成长，要立，要提高能力，要承担责任，这是每个家长的希望。叛逆期是孩子成为大人的必经之路。
*四，不要把自己的想法强加给孩子。
这个时候，孩子已经处于半立的状态。他们对事物有自己的认知和看法。我们应该允许他们对同一件事有自己的想法，先听听他的想法，不要把自己的想法强加给孩子，这样也会造成孩子的逆反情绪。和孩子站在同一个平台上讨论问题。发自内心地思考他的需求，从他们的想法中学习他们的价值观.心平气和地讨论，彼此的沟通会很*，双方都会受益匪浅。
五、引导，这是升华叛逆期的基础。
毕竟孩子是孩子。虽然他们意识到了自己的立性，但需要承认的是，孩子在处理一些问题上不如大人。所以，我们在倾听孩子需求的基础上，给他们良好的引导，让他们顺利度过叛逆期。作为家长，也要保持一种学习的心态。如果你管理和教导你的孩子，这也是一种知识。这是关系到自己家庭未来的知识，值得大家深入研究。
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