鹤壁14岁孩子逆反

听说过太多关于青春期孩子叛逆多变的事，就有一些家长为孩子就要进入青春期会变成熊孩子而恐惧。
　　如何你是家长今天请耐心看完全文，我有3个锦囊妙计送给你。
　　先是努力营造良好的亲子关系。
　　孩子青春期了，主观能动性强了，作为家长，更要给他们以平等的人格。
　　多关注他们做什么，怎么做，并且多倾听他们内心的声音，在家里要营造愉快的家庭气氛。
　　一句话，孩子内心想什么，如果都跟你说，说明你的亲子关系营造就很成功了!
　　这方面，不能有的就是动不动就一家长自居，老子说了算。记住这些也是让孩子叛逆的重要原因。
　　同时注意培养孩子良好的生活习惯。
　　注重青春期卫生，积锻炼身体是生活习惯中当其冲的!
　　这方面，一定要细化，什么事情应该怎么做，不能怎么做，很重要。
　　做父母的注意榜样的力量是无穷的，凡事以身作则很重要，不能言行不一，让孩子笑话。
　　然后培养孩子良好的学习习惯。
　　学习贵在坚持贵在用脑!坚持培养意志，用脑提高成效。
　　文化学习一定要悟出方法。学习也要注意跟别人多互动。他山之石可以攻玉，说的就是取长补短，提高成效。
　　如果能在这三点上下功夫，就不会为有孩子要进去青春期会产生叛逆而犯愁了。

中学阶段的学生心思比较敏感，当孩子出现厌学问题时，如果家长进行错误的干涉，孩子可能将再也不会投入学习中去。那么家长不应该做哪些事呢?
　　1、不要让孩子离开教育咨询
　　有些家长在孩子表现出强烈的不想去教育咨询的意愿后，为了安抚孩子，会按照孩子所期望的让孩子在暂时不去教育咨询，甚至让孩子去旅游，这种做法无形中是对孩子厌学行为的让步，当孩子尝到甜头后很难再真正回到学习的轨道。
　　2、假期不要让孩子无所事事
　　厌学的孩子对补课之类的培训学习很反感，因此很多家长怕激起孩子更大的逆反心理，因此会减少补课，于是孩子假期无所事事，不是玩游戏就是混日子。一旦懒散的习性养成，短时期想要扭转过来就很难了。因此家长不要让孩子假期无所事事，可以尝试让孩子打工，去体验生活。
　　3、不要为了安慰孩子而灌输“读书无用论”
　　“上学有什么用呀?还不是照样找不到工作。”这样的在我们生活中并不少见，事实上这种说法是错误的，一个本科生和一个高中都没毕业的人来比较，就业时本科生显然更有竞争力。家长为了安慰厌学孩子，让孩子继续去教育咨询读书冒出来的这些可能不但不能让孩子放下学习的压力，反而让孩子对学习的意义产生怀疑：如果读书无用，我还去教育咨询干什么呢?

青春期的男孩好冲动，听不进不同意见，遇到冲突和口角就会激动，易怒，不能理性控制自己，总想较个高低，自以为很厉害，就是常见的表现形式。青春期的男孩其实是想要吸引别人的注意，遇到这种情况，父母该怎么做呢?
　　儿子遇到的事
　　小马是初三的学生，自从上中学起，就与同学相处不和睦，总是会因为一点儿小事儿就动手打人。老师和爸妈多次跟他谈心，好的坏的都说尽，可他好像什么都听不进去。
　　放学，小马走在路上，遇到两个挑衅的小混混，几人打成一团。自认为很“英勇”的小马把其中一人的手臂打伤了。事后，老师问他：“认识他们吗?”“不认识。”“那为什么?你不怕受伤吗?”“我才不怕呢，谁怕谁是狗熊。”
　　老师请了小马的爸爸来教育咨询。回到家，爸爸自然是对小马进行了一番棍棒教育，这是他一贯的教育法则，可是这并没有解决实质问题。
　　爸妈来反思
　　小马爸爸认为因为儿子被老师请到教育咨询是一件没面子的事情，觉得孩子不省心，老惹事，小马爸爸可能从没想到过他的这种管教方式对小马产生的影响。面对青春期的儿子，这种方式已经威吓不住孩子对自己行为的控制。爸爸并没有去了解孩子的真正原因，甚至连儿子都说不出为什么要，小马除了在青春期期间受易怒好逞能情绪的影响外，动粗的行为不能不说没有受爸爸的影响。
　　聪明爸妈这样做
　　1.先控制好家长自己的情绪。
　　这时的爸妈千万不要以为孩子给自己惹事了，回到家就动粗，这样不但解决不了问题，还影响孩子的身心健康。孩子这时需要的是爸谅解，爸妈可以在双方都平静下来的时候，对儿子说:“我们现在很理解你的心情，你可能当时没有把握好情绪，才做出了这件你也不想看到的事情，对吗?”这样的，儿子一定会欣然接受的。
　　2.有奖有罚，让孩子懂得承担责任。
　　爸妈谅解孩子的行为，并不是包庇，要清楚地告诉儿子:“你一定要对你的行为负责，既然你当时没有考虑清楚就做了这样的事，那么出现的后果你一定要承担，包括被打伤孩子的费，可以把支付的钱当是先借给你的，以后要从你的零花钱里扣掉。”如果以后他表现出色，不再，可以再适当奖励，给他买他一直想要的东西，给他一个惊喜，这样有奖有罚，让他知道承担责任。
　　3.让孩子知道：英雄不是，而是内在的一种气质。
　　儿子因为屡次，即使有悔改的意愿可能也不愿直说，怕爸妈老师同学的排斥，这时爸妈要及时帮助儿子梳理情绪，让他自信起来，告诉孩子：“犯了错误并不可怕，可怕的是不承认错误，敢于承认错误的男孩子更有男子汉的魅力。”

不少家长都有这样的烦恼，上初中的孩子出现了厌学情绪：
　　经常性的逃课，课本从开学到期末都是崭新的，拒绝考试，把教育咨询当牢笼，把学习当枷锁。
　　孩子为什么会厌学?
　　我今天跟大家一起分析孩子产生厌学情绪的原因：
　　一、家长过高的期望，给孩子造成很大的心理压力，导致孩子出现厌学的情况。
　　二、孩子认为课堂学习的知识跟他们的兴趣爱好不相符，没有学习的动力。
　　三、没有掌握好的学习方法，学不见成效，久而久之孩子的自信心受挫，便排斥学习，干脆放弃。
　　知道了孩子为什么会厌学，又该如何帮助孩子克服厌学情绪呢?
　　我给父母们三个建议：
　　一、严厉要有选择性。
　　家长们不要给孩子太大的心理压力，可以选择一些软方法，例如用奖励孩子学习，比如跟孩子约定：“若能考进，带你去旅游一趟。”
　　二、结合孩子的兴趣爱好，让孩子爱上学习。
　　如果孩子爱弹琴，那么家长不妨跟孩子约定：“把学习搞好了，就送你去琴行学更多琴的知识。”
　　三、多和老师联系，了解孩子在校的学习情况，跟老师探讨哪种学习方法比较适合你的孩子。
　　如果孩子是基础比较差，那么就要帮助孩子从基础的学起。
　　如果孩子是因为害怕考试，那么就要帮助孩子摆正心态，告诉孩子一两次考差了不代表自己就是失败了。
　　同时帮助孩子找出原因，重建信心，爱上学习。
郑州锐元思图教育教育咨询通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。
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