河南鹤壁叛逆孩子管教教育咨询 河南朗思思图教育

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12至15岁儿童的特征

1:我在做自己喜欢的事。别管我。

经常看到一些孩子沉迷于网络游戏，或者热衷于看网络小说，没事就上QQ空间，然后去看父母。不是愤怒，是指责，甚至出现干脆断网的现象。这样做很难解决问题的根源。对于孩子的个性化喜好，很多家长缺乏支持和理解的态度，依然把目光全部放在学习和成绩上。如果他们看到孩子的心思不在学习上，不做自己想做的事情，就会很不开心。但父母没有想到的是，他们越是反对，越是这样做。

特点：坏习惯让一些行为有了惯性。

家庭教育的问题中，比较**的一个问题就是孩子对学习不感兴趣，成绩不理想。很多家长很苦恼，道理说了千百遍，几乎没什么效果。孩子应该稀里糊涂的玩或者玩，一点危机感都没有。比如有一个家长，看到自己即将中考的儿子还在做自己的事。他眼神焦虑，又无能为力。有时候提醒孩子，儿子会说：“你在考试吗？还是我在考试？我不着急。你急什么？你为什么不去考？”一句话，差点把我爸妈气晕了。其实家长们完全忽略了一个事实，他们没有从小培养孩子良好的学习习惯。相反，懒惰的坏习惯越大，越显现出来。

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承：“责任*一，方法*一，效果*一”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了*特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

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