开封孩子早恋中心

注意力是孩子学习的基础，那么，孩子上课注意力不集中的原因及解决办法到底有哪些了?
　　其一，正面教育。使孩子了解学习的社会意义和完成学习任务的重要性，激发孩子学习动机和学习责任感，产生努力学习的内在动力。切忌用简单的说教，甚至粗暴的训斥、打骂孩子。
　　其二，要培养孩子对学习稳定而广泛的兴趣。兴趣是一种，孩子一旦对学习产生兴趣，就是自觉集中注意力，学而不倦，专心致志，达到对干扰事物视而不见、听而不闻的程度，具体案例和方法可查看相关。古往今来学有建树的伟人，都有稳定的学习兴趣和集中注意力的良好品质，他们的趣闻轶事，都是教育孩子的好教材。
　　其三，锻炼意志力，克服分心。孩子在学习过程中，难免受到各种内外因素的干扰。以孩子做作业为例，家长要教给他闹中求静的本领，使他逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯，帮助孩子克服内外干扰，自觉与分心走神作斗争。
　　其四，创设安静的学习环境。在安静的环境中孩子的注意力*集中，在吵闹的环境中则*分散。所以，家长应注意为孩子创设良好的学习环境。如诺贝尔物理学奖获得者李政道的父母就十分重视这一条。每当孩子做功课时，他们从不讲话，如有什么话要讲，父母就到厨房间关起门来小声交谈。所以李政道从小养成了集中注意力的好习惯，在从事物理实验时也能自觉排除外界干扰，集中注意力搞研究。

中学生厌学沉迷网络的案例每天发生，当我们随意走进一些网吧，总会看见一群稚气未脱的孩子坐在电脑前打网络游戏，而且一坐就是几小时，甚至通宵上网。那么，造成这些学生厌学逃课沉迷于网络游戏的主要原因是什么呢?厌学沉迷网络会给初中生带来哪些危害?
　　1.孩子厌学沉迷网络游戏难以自制
　　一些中学生难以控制上网的冲动，长期沉迷网络游戏，且往往一玩就是几个小时，甚至夜以继日。这使他们生活规律紊乱，精神萎靡，记忆力减退，思维反应迟缓，学习效率严重低下。沉迷于网络游戏的孩子往往自制力差，自控能力不强，如何帮厌学沉迷网络游戏的孩子增强自制力?可查看相关。
　　2.热衷于网络与
　　在现实中，有些学生与家人沟通较少，性格孤僻，喜欢处，表情淡漠;或者脾气暴躁，易激怒，易与家人发生冲突。
　　所以，网络就成了学生较热衷的方式。他们长期沉迷于网络中，在虚拟世界中，他们自由随意、兴奋异常，与陌生人无话不谈，严重影响了现实生活中的人际交往。既然孩子沉迷于网络是由于缺少与家人的沟通，那么想要帮这类孩子克服网络成瘾，关键就是要加强亲子沟通，可查看相关。
　　3.教育咨询工作的不到位 让学生放任自流
　　有相当一部分教育咨询、教师将主要精力放在升学率上，缺少对学生上网进行正当的必要和管理。同时，有些教育咨询由于只顾升学率，而将教育重点放在一些好学生身上，放松了对差生的管理，使他们感到不被重视，不被老师喜欢，从而沉迷网络，放任自流。
　　4.家庭对孩子的上网力度不够 使孩子沉迷网络导致厌学
　　一些学生以学习为由，让家长买回电脑，同时又在学习的幌子下大玩网络游戏。由于许多家长对电脑技术一无所知，遇到孩子的“网络问题”往往束手无策。还有些家长由于工作忙，而放松了对孩子的上网，不过问孩子的学习，使他们迷失在网络之中。如何对孩子进行上网呢?家长可查看相关。
　　5.社会对网络的管理薄弱
　　社会上的一些网吧为了盈利，在经营上存在很多问题，加之监督管理机制不健全，有些网吧开到了教育咨询附近，诱使大量学生进入。

作为父母肯定是希望孩子的性格能活泼开朗、外向可爱。但经常有一些孩子不爱说话，或者不善于沟通，我们称这种孩子为内向的孩子。然而，面对日益激烈的市场竞争和更加复杂的社会竞争，内向的孩子似乎不那么占主导地位。爸爸妈妈也很担心。先，我们的父母必须明白每个孩子的个性都是不同的。有些人非常喜欢交朋友，而有些人则性格内向害羞。这是孩子的天性，所以不要为此责怪他们。那么家长如何改善孩子的内向性格呢?郑州思图励志少年军校的老师给您一些建议。
　　1、分析原因
　　认真分析孩子内向的原因，是天生的性格还是外在因素的影响?分析出问题，采取正确的办法，鼓励孩子克服心里压力，让孩子尽快找回快乐健康成长!
　　2、尊重孩子的性格
　　尊重孩子，保护孩子的自尊心，内向的孩子自尊心都比较强，不愿意接受别人的批评，家长要了解孩子的这一性格特点，注意沟通方式，不要伤害孩子的自尊心，否则不利于孩子性格的蜕变。
　　3、营造轻松和睦的家庭氛围。
家庭环境对孩子的影响是非常重要的，因为孩子的性格习惯都是受家庭环境的影响而改变的。家长要给孩子创造出一个温馨，和睦的氛围，让孩子的身心得到释放，孩子才会多交流，性格慢慢变的开朗起来，更*的与外界接触。

初中孩子厌学怎么办?
　　一、培养厌学孩子的学习兴趣。
　　有一些孩子觉得学习是值得玩的有趣的游戏，这类孩子对学习有浓厚的兴趣，学习积性和主动性很高。还有些孩子总认为学习是一项非常艰难令人讨厌的事，对学习毫无兴趣，因而厌学弃学、不愿意学习，只等着父母督促才不情愿地拿起书本，这类厌学孩子需要父母的帮助。在这里所说的帮助并不是不时地催促孩子去学习，而是帮助孩子重新寻找和发现学习中的乐趣，让孩子树立起学习的兴趣。让孩子学会发现学习中的乐趣，这样孩子就会学得更好。大千世界，乐趣无处不在。
　　二、给孩子更多自己的空间。
现在的家长都希望自己的孩子将来能有出息，对孩子寄予很高的期望，这无形中给孩子的学习增加了压力，使孩子感觉到自己总是背着包袱学习，学习起来很不轻松。因此，建议家长们不要过多地“管”孩子，让孩子做自己想做的事情，给孩子更多自己的空间，让孩子甩掉包袱，轻装上阵!
　　三、让厌学孩子掌握主动权。
　　家长在与孩子一起学习时，可以让孩子提些问题，并规定孩子提出的问题不能重复，让孩子提问，家长来回答，这样，孩子就会绞尽脑汁地去想问题，在学习中掌握了主动权，大大调动了孩子学习的主动性、创新性和参与性。
　　四、培养孩子的质疑能力。
　　家长与孩子一起学习时，应创造宽松和谐的学习气氛，支持和鼓励孩子对不明白的问题大胆质疑、争论，使孩子不但会质疑、敢质疑，而且善于质疑、习惯于质疑。只有孩子有了质疑，有了问题，才可能有学习的积性，才能在学习上有所进步。
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