青春期问题孩子教育 锐元思图特训营 商丘青春期问题孩子管教学 校

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是经过门批准成立的针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题少年进行教育的教育咨询。
厌学叛逆是谁都不想遇到的情况，但是家长这个时候不要着急，着急也没用。在叛逆期，对于孩子来说，无非是一种自由的感觉。这个时候盲目绑定肯定会适得其反。不如让他自由一段时间，得到一些满足，然后提出一些自己的规则，从小到大。不要一开始提出一个很难实现的规则，而是要一点一点帮助他形成一个好习惯。可以从小的地方开始，从他擅长的学科开始，逐渐提高兴趣。
叛逆的孩子厌学了怎么办？
1.找原因。凡事皆有因。家长可以先问问孩子近有没有什么异常，有没有发生什么不愉快的事情，比如换老师，成绩突然下降。如果有什么突发行为，家长需要站在孩子的角度尊重他来沟通。倾听你的孩子要说的话。你孩子的意见很重要。这时候，家长需要心平气和地倾听孩子的发言，而不是一味地否定他，同时要机智地提出转化的方式，要温和，不要焦虑。
2.找出孩子厌学的原因后，根据原因制定针对性的解决方案。
3.与家长建立畅通的沟通渠道。父母要在孩子心中树立高大的形象，树立榜样。
4.给予更多的鼓励和尊重，鼓励孩子表达自己内心的想法，积与父母沟通。如果因为特别焦虑而说出伤人的话，可能会让父母特别难过。只有让孩子意识到沟通的重要性，积表达自己，才能缓解亲子间的紧张关系，才会改善亲子间紧张关系导致的厌学情绪。
5.培养孩子的兴趣，带孩子出去放松，缓解孩子的学习压力，帮助孩子找到学习的方法，和老师沟通好。当学习压力减轻后，孩子的厌学情绪也会减轻。
6.带孩子去社会实践，家里的活都交给他。父母工作上的烦恼，不妨由他分担。你也可以让他出去找份工作，让他真正了解成年人的世界，让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。

我们每个人都经历过叛逆期，直接的表现是父母说你要东要西，不认同老师的管教，认为自己有很多奇怪的想法。这是我们成长过程中必须经历的一个时期，一个过渡时期，也是我们人生中重要的时期。处于叛逆期的孩子要引起家长的重视，因为他们可能会做出一些看似出格的事情，这需要我们心平气和的和孩子沟通，而不是粗暴的呵斥和责骂，这样可能会适得其反。
男生叛逆的时候该怎么办：
，切记不要唠叨。当叛逆的孩子长大后，有些事情我们可以相信孩子自己能做好。不要太唠叨，反而会引起孩子的反感。
遇到问题多倾听，多鼓励，少说话。孩子们经常向你抱怨作业太多。在他们心情不好的时候，要学会接纳他们的情绪，多倾听，不要批评指责。如果他们说出来，发泄出来，会好很多。面对孩子时，要学会控制自己的情绪。
*二，多陪孩子玩亲子游戏，或者去户外。平时和小朋友一起打球，爬山，敞开心扉像朋友一样。这样的活动有利于孩子的成长。如果你有关于孩子的想法，给他写下来，或者用便利贴贴在某个地方。孩子看到明白是怎么回事了，效果事半功倍。
*三，打骂孩子是父母无能的表现，也会降低孩子的智商。他们被打时发生了什么？这样会让孩子失去反思的机会。也许家长想不到体罚不仅教育不了孩子，还能减轻孩子的负罪感，让孩子觉得自己吃了苦头才能赎罪，下次犯错才能安心。相反，很多妈妈打了孩子之后，会陷入深深的自责。因此，他们会改变补偿孩子的方式。如果我知道这些，为什么我一开始要做呢？
4.打骂孩子也会让孩子学会以暴制暴。父母是孩子的任老师。真正影响孩子的，往往不是我们说了什么，而是我们做了什么。我们用打骂的方式教育孩子，给孩子树立了坏的榜样。骂孩子也会降低孩子的智商和情商。体罚会给孩子造成很大的心理压力，让孩子无法集中注意力。很多被打的孩子生活在焦虑和恐慌中，总是疑神疑鬼，不仅会破坏亲子关系，还会造成感的缺失。还会影响他们以后的人际交往和个人发展，甚至导致。

每个孩子都会经历“叛逆期”，而且不止一次。“叛逆期”是心理学家使用的一个术语。指的是这一阶段儿童自我意识的快速发展，对立、自主、自由的迫切需求。其实，如果父母能够理解孩子叛逆行为背后的心理需求，学会尊重孩子，亲子冲突不再是必然的结果。从个体心理发展的角度来说，孩子从童年到成年会经历三个时期，这期间会非常叛逆。——家长可以根据孩子的年龄特点区别对待。尊重孩子身心发展的特点，引导孩子的行为，可以更好地促进孩子的健康成长。
15岁的男生如何相处；
1.教育方法不当很*导致孩子叛逆。
孩子是成长的个体，每天不断变化。家长的教育方式也要及时调整。孩子们不应该因为不同意自己的想法而去做他们想做的事情。这样做实际上忽视了他们的真实需求，不利于他们的健康成长。
2.教育孩子不要采取高压政策。
教育孩子不能采取高压政策，更不能冷嘲热讽。他们要学会欣赏自己的孩子，肯定和鼓励孩子的进步和努力。有研究表明，低声教孩子可以取得更好的效果。
3.对于不同叛逆期的孩子，家长要区别对待。
对于年龄较小的孩子，可以通过转移注意力、给予选择等方式进行引导；对于大一点的孩子，可以通过讲道理、正面引导、肯定等方式进行引导。
4.做孩子的好支持者。
一句话总结，是和孩子保持亲密无间的亲子关系：把孩子当成立的个体，平等对待，支持他们立的尝试，在他们失败的时候鼓励和安慰他们，在他们成功的时候肯定和表扬他们。需要提醒的是，家长有必要在这个阶段为孩子提供一个健康的社会氛围。不要以为孩子大了不用陪了。带你的孩子参加一些团队活动，和他们的亲戚朋友多走走。不要让孩子把自己关起来，或者经常呆在家里玩电子游戏。孩子有自己的社交生活，有自己的朋友，或者有自己尊敬的长辈等等。所有这些都有助于他们的心理健康。有些话，即使不能告诉父母，也可以有其他渠道倾诉。
同时，父亲的作用尤为重要。父亲和这个年龄的男孩做朋友。记住，对你的男孩重要的不是你怎么说，怎么批评，怎么指出他，而是他是否信任你，是否能在你身上看到一个成熟负责的男人。对于女生来说，父亲是不能被刻意疏远的。女儿长大了，很多爸爸都不会像假小子那样和她亲近了。保持一定的距离是对的。但是你还是需要保持你的女孩在情感和情绪上的关注和支持。这对他们很重要。

家长一定要保持冷静，以平和的心态应对孩子学习成绩的下降。
一、平常心：随着全国中考调整(大部分地区职高50%，普通高中50%)，中考对于一个家庭的重要性不言而喻。但是，越是重要的，越是常见的；否则，会出现相反的情况。初中的知识结构来说，初三的知识点是难的。进入初三，数学要学习二次方程、二次函数、圆，这是中考的和难点。要学物理中的电学(也很难)；还加了化学。所以，家长要冷静下来，接受并允许孩子成绩下降，切记不要着急上火。如果家长不能平复心态，焦虑只会给孩子增加压力，适得其反。
二、积面对：孩子成绩下降后，其实孩子已经很焦虑了。这个时候，父母用更平和的心态去鼓励，会很有效果。你可以试着带孩子出去放松一下，然后在一个非常合适和放松的时刻和孩子聊聊学习成绩下降的事情，鼓励孩子积面对。
*三，找原因，想办法：
初三成绩下降的原因不外乎两个。
心理问题。进入初三的孩子，生理和心理的变化都达到了**峰。这个时候，精神上开店很正常。如果是这样，我们作为父母，应该积引导他们回到正轨。
在知识学习上遇到了困难。像我刚才说的，初三的知识点是整个初中阶段难的时刻。如果这时候发现自己听不懂，要及时调整学习方法，向老师同学请教，尽力解决自己不会的问题。家长也可以根据自己的情况，找一个靠谱的老师帮助孩子。
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思图教育通过多年的不懈探索，各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。
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